Auteur Aurélie Stauder

3 Documents disponibles écrits par cet auteur

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Article de périodique

La classe inversée : le cours à la maison, les devoirs en classe !

Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°254 (03/2015) p.5-8

Auteur : Aurélie Stauder

Présentation de l'inversion pédagogique, dispositif pour favoriser la motivation et la réussite des élèves : la part de la "dynamique motivationnelle" dans l'apprentissage ; l'appui sur le numérique de la classe inversée ; l'exemple d'une classe[...]

Cote : Archives

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Article de périodique

Enseigner la littérature aujourd'hui : la maïeutique à l'ère d'internet

Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°072 (11/2016) p.8-9

Auteur : Aurélie Stauder

Réflexions sur l'évolution de l'enseignement de la littérature avec l'utilisation d'Internet et propositions d'activités utilisant les ressources numériques : place de l'élève et du professeur ; donner du sens aux connaissances trouvées sur Inte[...]

Cote : Archives

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Article de périodique

Que peut-on attendre des neurosciences ?

Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°655 (11/2017) p.5

Auteur : Laurent Cohen

Auteur : Aurélie Stauder

Fabrice d' Orso

Le point avec Laurent Cohen, neurologue, et Aurélie Stauder, professeur de lettres, sur l'apport des neurosciences dans les apprentissages scolaires.

Cote : Archives

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