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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLe français en Indochine / Delphine Campagnolle / Canopé (2019) in Textes et documents pour la classe (1975), 1121 (15/03/2019)
Titre : Le français en Indochine Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Campagnolle, Auteur Editeur : Canopé, 2019 Article : p.54-59 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1121 (15/03/2019)Descripteurs : 1870-1945 / enseignement / Indochine Résumé : Le point sur l'enseignement colonial en Indochine entre 1862 et 1945 : l'école comme outil de la mission civilisatrice française, le modèle assimilationniste et le modèle associationniste ; les quatre filières d'enseignement instituées en 1905 ; l'enseignement chinois confucéen préexistant ; l'école en milieu rural ; la particularité du système franco-indochinois, la scolarisation des filles, la mixité filles-garçons ; la conciliation entre traditions vietnamiennes et approche occidentale dans les années 1920-1930 ; l'enseignement du français, un enseignement ségrégatif et coûteux ; les freins à l'accès au secondaire. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Le français en Indochine
de Delphine Campagnolle
In Textes et documents pour la classe (1975), 1121 (15/03/2019), p.54-59
Le point sur l'enseignement colonial en Indochine entre 1862 et 1945 : l'école comme outil de la mission civilisatrice française, le modèle assimilationniste et le modèle associationniste ; les quatre filières d'enseignement instituées en 1905 ; l'enseignement chinois confucéen préexistant ; l'école en milieu rural ; la particularité du système franco-indochinois, la scolarisation des filles, la mixité filles-garçons ; la conciliation entre traditions vietnamiennes et approche occidentale dans les années 1920-1930 ; l'enseignement du français, un enseignement ségrégatif et coûteux ; les freins à l'accès au secondaire.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives périodique documentaire CDI 0017955 Disponible
Titre : Le métier d'enseignant vu par les artistes Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Campagnolle, Auteur Editeur : Canopé, 2018 Article : p.42-45 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1113 (01/02/2018)Descripteurs : oeuvre picturale Mots-clés : relation enseignant-apprenant Résumé : Présentation de l'évolution de la représentation iconographique de l'enseignant depuis le 17e siècle : les caricatures du 17e siècle ; la valorisation de l'éducation bourgeoise ; l'éducation comme sujet de méfiance au 18e siècle ; l'école émancipatrice du 19e siècle ; le nouveau point de vue de la photographie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Le métier d'enseignant vu par les artistes
de Delphine Campagnolle
In Textes et documents pour la classe (1975), 1113 (01/02/2018), p.42-45
Présentation de l'évolution de la représentation iconographique de l'enseignant depuis le 17e siècle : les caricatures du 17e siècle ; la valorisation de l'éducation bourgeoise ; l'éducation comme sujet de méfiance au 18e siècle ; l'école émancipatrice du 19e siècle ; le nouveau point de vue de la photographie.Exemplaires
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Représenter la citoyenneté Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Campagnolle, Auteur Editeur : Canopé, 2018 Article : p.36-39 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1114 (01/04/2018)Descripteurs : citoyenneté Mots-clés : EMC (enseignement moral et civique) Résumé : Présentation de l'évolution des représentations de la citoyenneté données aux élèves depuis la Révolution française : la puissance des images ; la naissance d'une discipline à part entière ; la multiplication des espaces de représentativité. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Représenter la citoyenneté
de Delphine Campagnolle
In Textes et documents pour la classe (1975), 1114 (01/04/2018), p.36-39
Présentation de l'évolution des représentations de la citoyenneté données aux élèves depuis la Révolution française : la puissance des images ; la naissance d'une discipline à part entière ; la multiplication des espaces de représentativité.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives périodique documentaire CDI 0016663 Disponible
