[article]
| Titre : |
Du Journal des Faux-Monnayeurs au roman : genèse et enjeux |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Stéphanie Bertrand, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2017 |
| Article : |
p.52-62 |
| Note générale : |
Webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 076 (09/2017)
| Descripteurs : |
littérature d'idées / oeuvre littéraire
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| Mots-clés : |
Gide, André : 1869-1951 |
| Résumé : |
Séquence proposant, dans le cadre des objets d'étude "La genèse : lire-écrire" et "La publication : écrire-publier", de mettre en perspective le roman des "Faux-Monnayeurs" et le "Journal des Faux-Monnayeurs" d'André Gide, au programme du baccalauréat littéraire. Eléments biographiques : importance de l'oeuvre de Gide dans le champ littéraire et dans la société de son époque ; question de l'homosexualité. Etapes de la genèse des "Faux-Monnayeurs", s'appuyant sur le "Journal des Faux-Monnayeurs" : faits divers ; suite aux "Caves du Vatican" ; métaphore de la fausse monnaie ; sources autobiographiques ; influence du milieu littéraire. Du journal au roman : correspondance avec la théorie romanesque ; art de la composition prenant une forme métaphorique ; place et rôle du lecteur ; question du genre littéraire ; construction des personnages. Réception du roman par les contemporains de Gide entre critiques et éloges ; influence sur les Nouveaux-romanciers. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
| Niveau : |
Classe de Terminale/lycée/Secondaire |
| Discipline : |
Français - Lettres |
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Du Journal des Faux-Monnayeurs au roman : genèse et enjeux
de Stéphanie Bertrand
In NRP. Lettres lycée, 076 (09/2017), p.52-62
Séquence proposant, dans le cadre des objets d'étude "La genèse : lire-écrire" et "La publication : écrire-publier", de mettre en perspective le roman des "Faux-Monnayeurs" et le "Journal des Faux-Monnayeurs" d'André Gide, au programme du baccalauréat littéraire. Eléments biographiques : importance de l'oeuvre de Gide dans le champ littéraire et dans la société de son époque ; question de l'homosexualité. Etapes de la genèse des "Faux-Monnayeurs", s'appuyant sur le "Journal des Faux-Monnayeurs" : faits divers ; suite aux "Caves du Vatican" ; métaphore de la fausse monnaie ; sources autobiographiques ; influence du milieu littéraire. Du journal au roman : correspondance avec la théorie romanesque ; art de la composition prenant une forme métaphorique ; place et rôle du lecteur ; question du genre littéraire ; construction des personnages. Réception du roman par les contemporains de Gide entre critiques et éloges ; influence sur les Nouveaux-romanciers.
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Du Journal des Faux-Monnayeurs au roman : genèse et enjeux / Nathan (2017) in NRP. Lettres lycée, 076 (09/2017)