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Auteur Julien Jaumonet |
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Calamity Jane : la ruée vers la liberté / Julien Jaumonet / Nathan (2019) in NRP. Lettres collège, 661 (01/2019)
[article]
Titre : Calamity Jane : la ruée vers la liberté Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Jaumonet, Auteur Editeur : Nathan, 2019 Article : p.30-37 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)Descripteurs : 19e siècle / Etats-Unis Mots-clés : forme épistolaire Résumé : Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 4e, l'étude du personnage de Calamity Jane à travers le recueil "Lettres à sa fille" de Calamity Jane. Objectifs : découvrir le genre de l'écriture épistolaire, mener des recherches documentaires sur la conquête de l'Ouest, découvrir une figure féminine mythique, écrire à la manière de Calamity Jane. En complément, une séance d'histoire des arts propose l'étude du tableau "Attaque d'un convoi d'émigrants" de Charles Wimar. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article]
Calamity Jane : la ruée vers la liberté
de Julien Jaumonet
In NRP. Lettres collège, 661 (01/2019), p.30-37
Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 4e, l'étude du personnage de Calamity Jane à travers le recueil "Lettres à sa fille" de Calamity Jane. Objectifs : découvrir le genre de l'écriture épistolaire, mener des recherches documentaires sur la conquête de l'Ouest, découvrir une figure féminine mythique, écrire à la manière de Calamity Jane. En complément, une séance d'histoire des arts propose l'étude du tableau "Attaque d'un convoi d'émigrants" de Charles Wimar.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives périodique documentaire CDI 0017793 Disponible Helen Keller, vers la lumière / Julien Jaumonet / Nathan (2019) in NRP. Lettres collège, 664 (09/2019)
[article]
Titre : Helen Keller, vers la lumière Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Jaumonet, Auteur Editeur : Nathan, 2019 Article : p.22-29 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 664 (09/2019)Descripteurs : Etats-Unis / oeuvre littéraire Résumé : Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 5e, la lecture de l'autobiographie d'Helen Keller intitulée "Sourde, muette, aveugle - Histoire de ma vie". Objectifs : découvrir le genre littéraire de l'autobiographie, travailler le vocabulaire des sensations et sentiments, lire le texte d'Emmanuelle Laborit "Le Cri de la mouette" et faire des liens avec celui d'Helen Keller, comprendre l'importance des livres dans la vie d'Helen, pratiquer l'écriture d'invention. En complément, une séance d'histoire des arts proposant l'étude du tableau "Francisco Lezcano, l'enfant de Vallecas" de Diego Vélazquez. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : Classe de 5e/collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article]
Helen Keller, vers la lumière
de Julien Jaumonet
In NRP. Lettres collège, 664 (09/2019), p.22-29
Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 5e, la lecture de l'autobiographie d'Helen Keller intitulée "Sourde, muette, aveugle - Histoire de ma vie". Objectifs : découvrir le genre littéraire de l'autobiographie, travailler le vocabulaire des sensations et sentiments, lire le texte d'Emmanuelle Laborit "Le Cri de la mouette" et faire des liens avec celui d'Helen Keller, comprendre l'importance des livres dans la vie d'Helen, pratiquer l'écriture d'invention. En complément, une séance d'histoire des arts proposant l'étude du tableau "Francisco Lezcano, l'enfant de Vallecas" de Diego Vélazquez.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives périodique documentaire CDI 0018462 Disponible Khodumodumo : des monstres et des hommes / Julien Jaumonet / Nathan (2019) in NRP. Lettres collège, 662 (03/2019)
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Titre : Khodumodumo : des monstres et des hommes Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Jaumonet, Auteur Editeur : Nathan, 2019 Article : p.22-29 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 662 (03/2019)Descripteurs : conte / monstre Résumé : Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 6e, l'étude de la figure du monstre à travers la lecture des contes du recueil "Khodumodumo et autres contes de monstres" de Jacques Cassabois. Objectifs : définir la notion de monstres, lire des récits de monstres et en comprendre les procédés narratifs, comprendre les liens entre monstres et héros, rédiger un discours et un dialogue persuasifs. En complément, une séance d'histoire des arts proposant une étude du tableau "Saturne dévorant l'un de ses enfants" de Francisco de Goya. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : Classe de 6e/collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article]
Khodumodumo : des monstres et des hommes
de Julien Jaumonet
In NRP. Lettres collège, 662 (03/2019), p.22-29
Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 6e, l'étude de la figure du monstre à travers la lecture des contes du recueil "Khodumodumo et autres contes de monstres" de Jacques Cassabois. Objectifs : définir la notion de monstres, lire des récits de monstres et en comprendre les procédés narratifs, comprendre les liens entre monstres et héros, rédiger un discours et un dialogue persuasifs. En complément, une séance d'histoire des arts proposant une étude du tableau "Saturne dévorant l'un de ses enfants" de Francisco de Goya.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives périodique documentaire CDI 0017704 Disponible Moby Dick, un roman-océan / Julien Jaumonet / Nathan (2019) in NRP. Lettres collège, 663 (05/2019)
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Titre : Moby Dick, un roman-océan Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Jaumonet, Auteur Editeur : Nathan, 2019 Article : p.40-47 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 663 (05/2019)Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : Melville, Herman : 1819-1891 Résumé : Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 4e, l'étude du roman "Moby Dick" de Herman Melville. Objectifs : lire un roman du 19e siècle à la fois réaliste et allégorique, étudier les personnages du roman, découvrir les techniques du portrait à travers l'étude de celui du capitaine Achab, analyser les notions de monstre et de monstruosité, pratiquer l'écriture d'invention. En complément, une séance d'histoire des arts propose l'étude d'un extrait du film "Moby Dick" de John Huston. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article]
Moby Dick, un roman-océan
de Julien Jaumonet
In NRP. Lettres collège, 663 (05/2019), p.40-47
Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 4e, l'étude du roman "Moby Dick" de Herman Melville. Objectifs : lire un roman du 19e siècle à la fois réaliste et allégorique, étudier les personnages du roman, découvrir les techniques du portrait à travers l'étude de celui du capitaine Achab, analyser les notions de monstre et de monstruosité, pratiquer l'écriture d'invention. En complément, une séance d'histoire des arts propose l'étude d'un extrait du film "Moby Dick" de John Huston.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives périodique documentaire CDI 0018086 Disponible "Les plus désespérés sont les chants les plus beaux" / Julien Jaumonet / Nathan (2020) in NRP. Lettres collège, 669 (09/2020)
[article]
Titre : "Les plus désespérés sont les chants les plus beaux" Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Jaumonet, Auteur Editeur : Nathan, 2020 Article : p.36-43 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 669 (09/2020)Descripteurs : amour / thème littéraire Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, de travailler sur le thème "Dire l'amour". Objectifs : aborder les modalités d'expression de l'amour en littérature, définir le genre littéraire de la poésie, étudier le registre pathétique, pratiquer l'écriture d'invention. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article]
"Les plus désespérés sont les chants les plus beaux"
de Julien Jaumonet
In NRP. Lettres collège, 669 (09/2020), p.36-43
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, de travailler sur le thème "Dire l'amour". Objectifs : aborder les modalités d'expression de l'amour en littérature, définir le genre littéraire de la poésie, étudier le registre pathétique, pratiquer l'écriture d'invention.Exemplaires (2)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité périodique périodique documentaire CDI 19627 Sorti jusqu'au 16/09/2023 périodique périodique documentaire CDI 019649 Disponible Le travail du texte descriptif / Julien Jaumonet / Nathan (2021) in NRP. Lettres collège, 675 (12/2021)
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