La part des émotions / Line Fischer / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 563 (09/2020)

Liste de notices avec vignette et résumé [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 563 (09/2020) Titre : La part des émotions Type de document : texte imprimé Auteurs : Line Fischer, Auteur Editeur : CRAP, 2020 Article : p.42-43 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage cognitif / sentiment Mots-clés : métacognition Résumé : La régulation des émotions des élèves au bénéfice de leurs apprentissages : la variété des émotions et des situations vécues ; les contextes d'apprentissage ; les stratégies de régulation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  La part des émotions de Line Fischer In Cahiers pédagogiques (Revue), 563 (09/2020), p.42-43 La régulation des émotions des élèves au bénéfice de leurs apprentissages : la variété des émotions et des situations vécues ; les contextes d'apprentissage ; les stratégies de régulation.

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Cote	Support	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
périodique	périodique	documentaire	CDI	019784	Disponible