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  2. Projet interdisciplinaire, SVT et lettres : réflexion sur les écritures botaniques
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Projet interdisciplinaire, SVT et lettres : réflexion sur les écritures botaniques
de Sylvie Pouteau
In NRP. Lettres lycée. Hors-série, 031 (11/2018), p.30-36
Séquence sur le lien entre les textes littéraires et la culture scientifique et philosophique à propos du monde végétal. Séance 1 : évolution de l'écriture botanique. L'émergence d'une étude et d'un langage scientifique, à partir du 18e siècle et les regards pluriels sur cette culture. Séance 2 : de l'émerveillement à la responsabilité. Comment certains auteurs s'expriment face à leurs recherches et découvertes, de l'enthousiasme à l'inquiétude actuelle : textes de Buffon, de Virgile et du botaniste Francis Hallé. Séance 3 : un regard plus distancié sur la nature. La critique, par les auteurs, du comportement de l'homme à l'égard de la nature. Séance 4 : entraînement à la dissertation à propos des rapports entre discours des sciences et discours des arts. Séance 5 : le droit des plantes, droit de l'Humanité. Activités orales et écrites sur les enjeux et la nécessité d'une nouvelle éthique de la nature.
Pouteau Sylvie. « Projet interdisciplinaire, SVT et lettres : réflexion sur les écritures botaniques » in NRP. Lettres lycée. Hors-série, 031 (11/2018), p.30-36.

Article de périodique
notices non libres de Poitiers
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Projet interdisciplinaire, SVT et lettres : réflexion sur les écritures botaniques

    Dans le périodique : NRP. Lettres lycée. Hors-série, n°031 (11/2018)
  • Auteur : Sylvie Pouteau
    • Pages : p.30-36
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Résumé :

      Séquence sur le lien entre les textes littéraires et la culture scientifique et philosophique à propos du monde végétal. Séance 1 : évolution de l'écriture botanique. L'émergence d'une étude et d'un langage scientifique, à partir du 18e siècle et les regards pluriels sur cette culture. Séance 2 : de l'émerveillement à la responsabilité. Comment certains auteurs s'expriment face à leurs recherches et découvertes, de l'enthousiasme à l'inquiétude actuelle : textes de Buffon, de Virgile et du botaniste Francis Hallé. Séance 3 : un regard plus distancié sur la nature. La critique, par les auteurs, du comportement de l'homme à l'égard de la nature. Séance 4 : entraînement à la dissertation à propos des rapports entre discours des sciences et discours des arts. Séance 5 : le droit des plantes, droit de l'Humanité. Activités orales et écrites sur les enjeux et la nécessité d'une nouvelle éthique de la nature.

    • Descripteurs : écologie humaine / littérature / nature
    • Mots-clés : science botanique
    • Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire
    • Discipline : Français - Lettres/Sciences de la terre/Sciences de la vie

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
CoteSupportSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
ArchivespériodiquedocumentaireCDI0017362Disponible

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