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Auteur Emmanuelle Piquet |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheAdolescence : âge bête ou âge à la con ? / Emmanuelle Piquet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 331 (12/2020)
Titre : Adolescence : âge bête ou âge à la con ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Piquet, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.30-31 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 331 (12/2020)Descripteurs : adolescence Résumé : Analyse de l'impact des théories relatives à l'adolescence sur le comportement des adolescents : la caractérisation de l'adolescence comme un âge marqué par la transition et par la crise ; la nécessité d'envisager autrement cette période de la vie afin de parvenir à une relation plus constructive avec l'adolescent. Encadré : un exemple de relation dysfonctionnelle. Nature du document : documentaire Genre : roman ESP [article]
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Adolescence : âge bête ou âge à la con ?
de Emmanuelle Piquet
In Sciences humaines (Auxerre), 331 (12/2020), p.30-31
Analyse de l'impact des théories relatives à l'adolescence sur le comportement des adolescents : la caractérisation de l'adolescence comme un âge marqué par la transition et par la crise ; la nécessité d'envisager autrement cette période de la vie afin de parvenir à une relation plus constructive avec l'adolescent. Encadré : un exemple de relation dysfonctionnelle.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité archives périodique documentaire CDI 020076 Disponible
Titre : Comment lutter contre le harcèlement scolaire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Piquet Editeur : Documentation française, 2023 Article : p.82-89 Langues : Français (fre)
in Les Cahiers français (Paris. 1956) > 435 (09/2023)Mots-clés : harcèlement scolaire Résumé : Interview d'Emmanuelle Piquet, thérapeute spécialiste de la thérapie brève stratégique selon le modèle de Palo Alto, à propos du harcèlement scolaire et les moyens de lutter contre : l'évolution du phénomène et des modalités du harcèlement en milieu scolaire, les dispositifs de lutte dont la thérapie brève stratégique selon le modèle de Palo Alto et leur efficacité, la proposition de former des référents experts en collège, le cas du cyberharcèlement, la contre-productivité du durcissement des sanctions pénales contre le harcèlement scolaire, les raisons du manque de signalement du cyberharcèlement par les victimes aux adultes. Encadrés : l'école de Palo Alto ; dispositifs d'aide aux victimes de harcèlement Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Comment lutter contre le harcèlement scolaire ?
de Emmanuelle Piquet
In Les Cahiers français (Paris. 1956), 435 (09/2023), p.82-89
Interview d'Emmanuelle Piquet, thérapeute spécialiste de la thérapie brève stratégique selon le modèle de Palo Alto, à propos du harcèlement scolaire et les moyens de lutter contre : l'évolution du phénomène et des modalités du harcèlement en milieu scolaire, les dispositifs de lutte dont la thérapie brève stratégique selon le modèle de Palo Alto et leur efficacité, la proposition de former des référents experts en collège, le cas du cyberharcèlement, la contre-productivité du durcissement des sanctions pénales contre le harcèlement scolaire, les raisons du manque de signalement du cyberharcèlement par les victimes aux adultes. Encadrés : l'école de Palo Alto ; dispositifs d'aide aux victimes de harcèlementExemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives périodique documentaire CDI 024409 Exclu du prêt
