[article]
| Titre : |
Schule schwänzen, Klima retten |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Sebastian Schellschmidt, Auteur |
| Editeur : |
Société maubeugeoise d'édition, 2019 |
| Article : |
p.12-13 |
| Langues : |
Allemand (ger) |
in Vocable (Deutsche Ausg.) > 790 (07/03/2019)
| Descripteurs : |
Allemagne / protection de l'environnement
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| Mots-clés : |
élève (système éducatif) action politique |
| Résumé : |
Point sur le mouvement de manifestation des jeunes en Allemagne (sur leur temps de cours) pour la protection de la planète : modèle de la Suédoise Greta Thunberg et sa devise "Fridays For Future", origine et but de son combat, un mouvement touchant l'Allemagne, avis des professeurs sur le moyen de pression choisi par les élèves (manquer les cours pour manifester), importance de la conscience collective dans ce mouvement. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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Schule schwänzen, Klima retten
de Sebastian Schellschmidt
In Vocable (Deutsche Ausg.), 790 (07/03/2019), p.12-13
Point sur le mouvement de manifestation des jeunes en Allemagne (sur leur temps de cours) pour la protection de la planète : modèle de la Suédoise Greta Thunberg et sa devise "Fridays For Future", origine et but de son combat, un mouvement touchant l'Allemagne, avis des professeurs sur le moyen de pression choisi par les élèves (manquer les cours pour manifester), importance de la conscience collective dans ce mouvement.
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Schule schwänzen, Klima retten / Société maubeugeoise d'édition (2019) in Vocable (Deutsche Ausg.), 790 (07/03/2019)
