• Contenu
  • Menu
  • Recherche
  • Pied de page
Logo de l'institution

Portail du CDI du Collège-Lycée ***

  • Se connecter
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Autre sélection
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Autre sélection
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Connexion
  • Ma sélection
  1. Accueil
  2. Hassan Hassan : "La corruption et le chaos constituent l'environnement idéal pour l'EI"
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
Hassan Hassan : "La corruption et le chaos constituent l'environnement idéal pour l'EI"
de Hassan Hassan, Madjid Zerrouky
In Le Monde (Paris. 1944), 23120 (12/05/2019), p.19
Entretien avec Hassan Hassan, directeur syrien du programme "Acteurs non étatiques" au Center for Global Policy, sur le redéploiement des membres de l'Etat islamique (EI ou Daech) après la chute du califat en 2019 : la stratégie du groupe de perpétrer des violences locales contre les habitants d'un territoire et d'affaiblir leurs rivaux sur le terrain ; un retour favorisé par les difficultés sécuritaires, politiques et économiques des populations.
Article de périodique
notices non libres de Poitiers
Ajouter un avis
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection

Hassan Hassan : "La corruption et le chaos constituent l'environnement idéal pour l'EI"

    Dans le périodique : Le Monde (Paris. 1944), n°23120 (12/05/2019)
    • Personne interviewée : Hassan Hassan
    • Intervieweur : Madjid Zerrouky
    • Pages : p.19
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien
    • Résumé :

      Entretien avec Hassan Hassan, directeur syrien du programme "Acteurs non étatiques" au Center for Global Policy, sur le redéploiement des membres de l'Etat islamique (EI ou Daech) après la chute du califat en 2019 : la stratégie du groupe de perpétrer des violences locales contre les habitants d'un territoire et d'affaiblir leurs rivaux sur le terrain ; un retour favorisé par les difficultés sécuritaires, politiques et économiques des populations.

    • Descripteurs : Irak / Syrie / terrorisme
    • Mots-clés : EI (Etat islamique)

Peut-être aimerez-vous

  • Conflit israélo-palestinien

  • Conflit israélo-palestinien : à Eilat, les plaies à vif des rescapés du kibboutz de Nir Oz

  • Vincent Lemire : "Nous sommes entrés dans une période sombre qu'il est impossible de nommer".

  • Attentat à Arras. Risque terroriste : Macron réclame un "Etat impitoyable"

  • Attentat à Arras. Le djihad venu du Caucase, une histoire de générations

  • La sécurisation des écoles en question

  • Sébastien Ledoux : "L'école publique est surinvestie d'une mission symbolique régalienne : sauver la République en danger"

  • Pourquoi le terrorisme

  • Attentat du 13 novembre 2015

  • La justice, quarante ans après l'attentat de la rue Copernic

  • Al-Qaida

  • Le terrorisme

  • Rescapée du Bataclan, Lynda veut "comprendre"

  • Sri Lanka. Un coup d'arrêt brutal à la réconciliation

  • Attentats au Sri Lanka

Nouvelle recherche
Haut de page

Pied de page

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo

Informations pratiques

Horaires

Lundi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00
Mardi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00
Mercredi : Fermé
Jeudi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00
Vendredi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00

Adresse

Adresse de l'établissement
à renseigner

Contact

mail : 

Logos réseaux sociaux

Logos partenaires

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo
  • Mentions légales
  • Catalogue
  • PMB Services
  • Plan du site
  • Contact
  • Site de l'établissement