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  2. Parcoursup : plongée dans les arcanes du classement
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Parcoursup : plongée dans les arcanes du classement
de Camille Stromboni, Mattea Battaglia
In Le Monde (Paris. 1944), 23370 (28/02/2020), p.10
Dossier sur la plateforme Parcoursup et sur les règles d'entrée dans l'enseignement supérieur. Les modes de classement des universités : une grande diversité des modes de classement des candidats ; les interrogations sur les algorithmes des différentes filières ; les taux d'accès des licences ; la prépondérance des notes dans le classement ; la prise en compte ou non du lycée d'origine. Présentation du bilan d'étape de la Cour des comptes sur Parcoursup : le manque de transparence sur les critères de sélection ; la demande de rendre public les algorithmes locaux utilisés par les commissions des universités ; la concurrence entre les établissements universitaires ; les défaillances dans l'accompagnement des lycéens dans leur orientation scolaire.
Article de périodique
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Parcoursup : plongée dans les arcanes du classement

    Dans le périodique : Le Monde (Paris. 1944), n°23370 (28/02/2020)
    • Auteur : Camille Stromboni
    • Auteur : Mattea Battaglia
    • Pages : p.10
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Résumé :

      Dossier sur la plateforme Parcoursup et sur les règles d'entrée dans l'enseignement supérieur. Les modes de classement des universités : une grande diversité des modes de classement des candidats ; les interrogations sur les algorithmes des différentes filières ; les taux d'accès des licences ; la prépondérance des notes dans le classement ; la prise en compte ou non du lycée d'origine. Présentation du bilan d'étape de la Cour des comptes sur Parcoursup : le manque de transparence sur les critères de sélection ; la demande de rendre public les algorithmes locaux utilisés par les commissions des universités ; la concurrence entre les établissements universitaires ; les défaillances dans l'accompagnement des lycéens dans leur orientation scolaire.

    • Descripteurs : conditions d'admission / enseignement supérieur / orientation universitaire

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