• Contenu
  • Menu
  • Recherche
  • Pied de page
Logo de l'institution

Portail du CDI du Collège-Lycée Les Cordeliers

  • Se connecter
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Ressources HLP
    • Coups de coeur
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Ressources HLP
    • Coups de coeur
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Connexion
  • Ma sélection
  1. Accueil
  2. HSBC en Asie : Un come-back périlleux
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
HSBC en Asie : Un come-back périlleux
de Laurent Martinet
In Pour L'Eco, 020 (05/2020), p.40-42
Le point sur la stratégie de la banque européenne HSBC et sur ses projets de déploiement en Asie : sa situation en période de crise liée au Covid-19 ; la question de sa rentabilité et de son positionnement par rapport à ses actionnaires ; la réduction des coûts et des effectifs en Europe et aux États-Unis ; le recentrage de son activité vers l’Asie. Encadrés : la présence d’HSBC dans les scandales financiers ; évolution des bénéfices d’HSBC entre 2004 et 2019 ; banque systémique ; répartition géographique des bénéfices en 2004 et 2019.
Article de périodique
notices non libres de Poitiers
Ajouter un avis
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection

HSBC en Asie : Un come-back périlleux

    Dans le périodique : Pour L'Eco, n°020 (05/2020)
  • Auteur : Laurent Martinet
    • Pages : p.40-42
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Résumé :

      Le point sur la stratégie de la banque européenne HSBC et sur ses projets de déploiement en Asie : sa situation en période de crise liée au Covid-19 ; la question de sa rentabilité et de son positionnement par rapport à ses actionnaires ; la réduction des coûts et des effectifs en Europe et aux États-Unis ; le recentrage de son activité vers l’Asie. Encadrés : la présence d’HSBC dans les scandales financiers ; évolution des bénéfices d’HSBC entre 2004 et 2019 ; banque systémique ; répartition géographique des bénéfices en 2004 et 2019.

    • Descripteurs : stratégie d'entreprise
    • Mots-clés : établissement bancaire

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
CoteSupportSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
périodiquepériodiquedocumentaireCDI0019290Disponible

Peut-être aimerez-vous

  • Action écrase les prix et pressure les salariés

  • Chez Stellantis, des marges, mais pas de manoeuvre

  • Le tunnel sous la Manche veut guérir le Brexit

  • Année cruciale pour l'avenir d'EDF

  • ArcelorMittal : acier vert au Nord, acier sale au Sud

  • Les Mulliez reprennent leurs enseignes en main

  • Un "Pinterest" transaccional

  • A Séries Mania, les plates-formes font le show

  • Teleperformance pousse le bouchon de la délocalisation encore plus loin

  • Jeff Bezos, the Amazon man

  • Nvidia, nouveau baron du marché aux puces ?

  • Comment le Chinois Huawei a conquis l'Europe

  • Que veulent les investisseurs ?

  • La Chine en mode camouflage

  • Comment Lévy a sauvé sa tête chez EDF

Nouvelle recherche
Haut de page

Pied de page

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo

Informations pratiques

Horaires

Lundi : 08h00 à 11h30 - 12h00 à 16h30
Mardi : 08h00 à 16h30
Mercredi : 08h00 à 12h00
Jeudi : 08h00 à 16h30
Vendredi : 08h00 à 11h30 - 12h00 à 16h30

Adresse

Ensemble scolaire Les Cordeliers
Place des Cordeliers
BP 92063
22102 Dinan Cedex

Contact

Mail : cdi-lc@cordeliers.fr

Logos réseaux sociaux

Logos partenaires

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo
  • Mentions légales
  • Catalogue
  • PMB Services
  • Plan du site
  • Contact
  • Site de l'établissement