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Développer l'horizontalité
de Luc Taralle, Gwénola Reto
In Cahiers pédagogiques (Revue), 562 (06/2020), p.20-21
Un espace collectif de réflexion sur sa propre pratique enseignante : l'exemple d'un dispositif dans l'enseignement primaire et secondaire en Vendée, le Labo, pour valoriser et partager des pratiques de classe, avec l'appui de formateurs et de l'inspection.
Article de périodique
notices non libres de Poitiers
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Développer l'horizontalité

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°562 (06/2020)
    • Auteur : Luc Taralle
    • Auteur : Gwénola Reto
    • Pages : p.20-21
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Résumé :

      Un espace collectif de réflexion sur sa propre pratique enseignante : l'exemple d'un dispositif dans l'enseignement primaire et secondaire en Vendée, le Labo, pour valoriser et partager des pratiques de classe, avec l'appui de formateurs et de l'inspection.

    • Descripteurs : formation des enseignants

Exemplaires (1)

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CoteSupportSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
périodiquepériodiquedocumentaireCDI020102Disponible

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