[article]
| Titre : |
Entre les lignes |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Eric Maillot, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2020 |
| Article : |
p.31-32 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 563 (09/2020)
| Descripteurs : |
apprentissage cognitif / lecture
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| Mots-clés : |
métacognition pratique de classe |
| Résumé : |
Des outils pour enseigner les stratégies de compréhension en lecture, en classe de 6e : un répertoire d'activités à réaliser entre élèves et en autonomie ; les temps de réflexion en classe pour verbaliser les processus ; l'élaboration d'une démarche personnelle. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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Entre les lignes
de Eric Maillot
In Cahiers pédagogiques (Revue), 563 (09/2020), p.31-32
Des outils pour enseigner les stratégies de compréhension en lecture, en classe de 6e : un répertoire d'activités à réaliser entre élèves et en autonomie ; les temps de réflexion en classe pour verbaliser les processus ; l'élaboration d'une démarche personnelle.
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Entre les lignes / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 563 (09/2020)