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  2. LabAURAScopE : développer les compétences de l'oral par l'analyse de l'activité
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LabAURAScopE : développer les compétences de l'oral par l'analyse de l'activité
de Stéphanie Quattrociocchi
In Inter CDI (Etampes), 286-287 (09/2020), p.12-15
Présentation d'une expérimentation pédagogique menée avec le LabAURAScopE (Laboratoire de vidéoscopie en enseignement Auvergne Rhône-Alpes), qui consiste à filmer des élèves en situation d'apprentissage au CDI (Centre de documentation et d'information) dans le cadre du cours de Français afin de travailler avec eux la maîtrise de l'oral, en analysant leur posture. La question de l'évaluation de l'oral des élèves.
Quattrociocchi Stéphanie. « LabAURAScopE : développer les compétences de l'oral par l'analyse de l'activité » in Inter CDI (Etampes), 286-287 (09/2020), p.12-15.

Article de périodique
notices non libres de Poitiers
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LabAURAScopE : développer les compétences de l'oral par l'analyse de l'activité

    Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°286-287 (09/2020)
  • Auteur : Stéphanie Quattrociocchi
    • Pages : p.12-15
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Note générale : Bibliographie.
    • Résumé :

      Présentation d'une expérimentation pédagogique menée avec le LabAURAScopE (Laboratoire de vidéoscopie en enseignement Auvergne Rhône-Alpes), qui consiste à filmer des élèves en situation d'apprentissage au CDI (Centre de documentation et d'information) dans le cadre du cours de Français afin de travailler avec eux la maîtrise de l'oral, en analysant leur posture. La question de l'évaluation de l'oral des élèves.

    • Descripteurs : exercice oral / vidéo
    • Mots-clés : analyse de pratiques

Exemplaires (1)

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CoteSupportSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
archivespériodiquedocumentaireCDI023664Disponible

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