• Contenu
  • Menu
  • Recherche
  • Pied de page
Logo de l'institution

Portail du CDI du Collège-Lycée ***

  • Se connecter
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Autre sélection
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Autre sélection
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Connexion
  • Ma sélection
  1. Accueil
  2. L'oral comme praxis : questions à Cyril Delhay
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
L'oral comme praxis : questions à Cyril Delhay
de Cyril Delhay, Raribah Gatti
In Inter CDI (Etampes), 286-287 (09/2020), p.38-44
Entretien avec Cyril Delhay, professeur d'art oratoire, au sujet de son parcours professionnel en lien avec les compétences orales, de son rapport sur le Grand Oral ("Faire du Grand Oral un levier de l'égalité des chances") présenté au Ministre de l'Education nationale en juin 2019, et de la place de l'oral dans les enseignements.
Article de périodique
notices non libres de Poitiers
Ajouter un avis
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection

L'oral comme praxis : questions à Cyril Delhay

    Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°286-287 (09/2020)
    • Personne interviewée : Cyril Delhay
    • Intervieweur : Raribah Gatti
    • Pages : p.38-44
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/Entretien, interview
    • Note générale : Bibliographie.
    • Résumé :

      Entretien avec Cyril Delhay, professeur d'art oratoire, au sujet de son parcours professionnel en lien avec les compétences orales, de son rapport sur le Grand Oral ("Faire du Grand Oral un levier de l'égalité des chances") présenté au Ministre de l'Education nationale en juin 2019, et de la place de l'oral dans les enseignements.

    • Descripteurs : communication verbale / exercice oral / pédagogie

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
CoteSupportSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
archivespériodiquedocumentaireCDI023664Disponible

Peut-être aimerez-vous

  • Le curriculum du bonheur, une révolution ?

  • Les cultures à l'école

  • De quoi parle-t-on ?

  • Eloge des passerelles

  • Les arbres de connaissances

  • ChatGPT : l'IA qui fascine mais qui inquiète tout autant

  • Sciences cognitives et pédagogie : une association fertile

  • Pour quelles études ?

  • La puissance de l'écoute active

  • Psychologie humaniste et éducation inclusive

  • Penser le CDI inclusif : une pédagogie inclusive au service des apprentissages

  • Dictionnaire encyclopédique de l'éducation et de la formation

  • La lecture, ça ne sert à rien !

  • L'apprentissage de l'abstraction

  • Réaliser un podcast

Nouvelle recherche
Haut de page

Pied de page

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo

Informations pratiques

Horaires

Lundi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00
Mardi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00
Mercredi : Fermé
Jeudi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00
Vendredi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00

Adresse

Adresse de l'établissement
à renseigner

Contact

mail : 

Logos réseaux sociaux

Logos partenaires

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo
  • Mentions légales
  • Catalogue
  • PMB Services
  • Plan du site
  • Contact
  • Site de l'établissement