[article]
| Titre : |
Vers une redécouverte des QCM en français |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Antony Soron, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2020 |
| Article : |
p.12-13 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres collège > 669 (09/2020)
| Descripteurs : |
situation pédagogique
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| Mots-clés : |
enseignement du français QCM (questionnaire à choix multiple) |
| Résumé : |
Le point sur les possibilités pédagogiques offertes par l'utilisation des QCM en classe de français : définition, un outil souvent déconsidéré par les professeurs de français, un support permettant à l'élève d'être actif au moment par exemple d'un bilan partiel de lecture, un outil de différenciation, un travail à faire à la maison, un outil qui peut être construit de façon collective. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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Vers une redécouverte des QCM en français
de Antony Soron
In NRP. Lettres collège, 669 (09/2020), p.12-13
Le point sur les possibilités pédagogiques offertes par l'utilisation des QCM en classe de français : définition, un outil souvent déconsidéré par les professeurs de français, un support permettant à l'élève d'être actif au moment par exemple d'un bilan partiel de lecture, un outil de différenciation, un travail à faire à la maison, un outil qui peut être construit de façon collective.
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Vers une redécouverte des QCM en français / Nathan (2020) in NRP. Lettres collège, 669 (09/2020)