[article]
Titre : |
Grand oral : le préparer et s'exercer |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Florence Renner, Auteur |
Editeur : |
Nathan, 2020 |
Article : |
p.60-64 |
Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 092 (11/2020)
Descripteurs : |
baccalauréat général / communication verbale / rhétorique
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Mots-clés : |
examen-concours |
Résumé : |
Présentation du Grand oral, lié au nouveau Bac et aux enseignements de spécialité, avec des exercices et conseils pour se préparer à prendre la parole face au jury. L'épreuve en elle-même : définition, objectifs, déroulement, critères de notation du jury. Les étapes de la préparation durant l'année de Terminale : l'aide à apporter à l'élève à propos des questions, de l'exposé, du support. L'incitation à la prise de parole : révision des étapes du discours. L'organisation de la prise de parole lors de la présentation orale. Fiches élèves. Ressources pédagogiques. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
article de périodique |
[article]
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Grand oral : le préparer et s'exercer
de Florence Renner
In NRP. Lettres lycée, 092 (11/2020), p.60-64
Présentation du Grand oral, lié au nouveau Bac et aux enseignements de spécialité, avec des exercices et conseils pour se préparer à prendre la parole face au jury. L'épreuve en elle-même : définition, objectifs, déroulement, critères de notation du jury. Les étapes de la préparation durant l'année de Terminale : l'aide à apporter à l'élève à propos des questions, de l'exposé, du support. L'incitation à la prise de parole : révision des étapes du discours. L'organisation de la prise de parole lors de la présentation orale. Fiches élèves. Ressources pédagogiques.
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