Accessibilité : une révolution en marche depuis quarante ans / Mélissa Arneton / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 580 (11/2022)

Liste de notices avec vignette et résumé [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 580 (11/2022) Titre : Accessibilité : une révolution en marche depuis quarante ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélissa Arneton Editeur : CRAP, 2022 Article : p.45-47 Langues : Français (fre) Mots-clés : numérique éducatif  inclusion scolaire Résumé : Le numérique scolaire au service de l'inclusion et son évolution depuis les années 1980-1990 : l'élaboration de langagiciels ; l'adaptation de ressources existantes ; la réflexion pédagogique et didactique nécessaire ; la question de la conception ; les personnes-ressources. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Accessibilité : une révolution en marche depuis quarante ans de Mélissa Arneton In Cahiers pédagogiques (Revue), 580 (11/2022), p.45-47 Le numérique scolaire au service de l'inclusion et son évolution depuis les années 1980-1990 : l'élaboration de langagiciels ; l'adaptation de ressources existantes ; la réflexion pédagogique et didactique nécessaire ; la question de la conception ; les personnes-ressources.

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périodique	périodique	documentaire	CDI	023700	Disponible