Lire et comprendre en histoire / Stéphane Pihen / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 565 (12/2020)

Liste de notices avec vignette et résumé [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 565 (12/2020) Titre : Lire et comprendre en histoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Pihen, Auteur Editeur : CRAP, 2020 Article : p.27-28 Langues : Français (fre) Descripteurs : lecture / pédagogie / processus cognitif Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie Résumé : La lecture et la compréhension de textes historiques dans l'enseignement de l'histoire en collège : le prélèvement d'informations explicites ; la compréhension inférentielle et critique ; la formulation d'hypothèses et l'enquête ; le débat de compréhension ; la progression dans l'apprentissage du commentaire de document. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Lire et comprendre en histoire de Stéphane Pihen In Cahiers pédagogiques (Revue), 565 (12/2020), p.27-28 La lecture et la compréhension de textes historiques dans l'enseignement de l'histoire en collège : le prélèvement d'informations explicites ; la compréhension inférentielle et critique ; la formulation d'hypothèses et l'enquête ; le débat de compréhension ; la progression dans l'apprentissage du commentaire de document.

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périodique	périodique	documentaire	CDI	020319	Disponible