[article]
| Titre : |
Dans la salle d'à côté |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Sandrine Hiroux Combelair, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2021 |
| Article : |
p.16-18 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 568 (03/2021)
| Descripteurs : |
élève en difficulté
|
| Mots-clés : |
évaluation des apprenants |
| Résumé : |
L'aide d'une professeure spécialisée pour l'évaluation d'élèves en difficulté, en classe de 6e ou 5e : la préparation avec l'enseignant de discipline ; la mise en condition des élèves ; la trace des différentes interventions ; l'utilisation de l'oral ; la remédiation possible ; l'usage d'outils numériques. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
[article]
![]()
|
Dans la salle d'à côté
de Sandrine Hiroux Combelair
In Cahiers pédagogiques (Revue), 568 (03/2021), p.16-18
L'aide d'une professeure spécialisée pour l'évaluation d'élèves en difficulté, en classe de 6e ou 5e : la préparation avec l'enseignant de discipline ; la mise en condition des élèves ; la trace des différentes interventions ; l'utilisation de l'oral ; la remédiation possible ; l'usage d'outils numériques.
|
|
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheDans la salle d'à côté / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 568 (03/2021)
