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  1. Accueil
  2. "Je pousse facilement des étudiants en dehors de leur zone de confort"
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
  • Bibliographie
"Je pousse facilement des étudiants en dehors de leur zone de confort"
de Jean-Marc Jancovici, Marine Miller
In Le Monde (Paris. 1944), 23907 (18/11/2021), p.3 du Cahier Campus
Entretien avec le polytechnicien Jean-Marc Jancovici au sujet de ses conférences sur le réchauffement climatique auprès des étudiants : le succès de ses conférences ; l'invitation dans les écoles ; la question de la zone de confort de l'auditoire ; le positionnement des grandes écoles sur les questions de transition ; l'effet du "manifeste pour un réveil écologique", en 2018, sur les entreprises ; la question du changement des entreprises de l'intérieur ; la quête de sens des jeunes ; la critique du techno-solutionnisme ; l'évolution de la réception de ses conférences au fil des années.
Jancovici Jean-Marc, Miller Marine. « "Je pousse facilement des étudiants en dehors de leur zone de confort" » in Le Monde (Paris. 1944), 23907 (18/11/2021), p.3 du Cahier Campus.

Article de périodique
notices non libres de Poitiers
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"Je pousse facilement des étudiants en dehors de leur zone de confort"

    Dans le périodique : Le Monde (Paris. 1944), n°23907 (18/11/2021)
    • Personne interviewée : Jean-Marc Jancovici
    • Intervieweur : Marine Miller
    • Pages : p.3 du Cahier Campus
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/Entretien, interview
    • Résumé :

      Entretien avec le polytechnicien Jean-Marc Jancovici au sujet de ses conférences sur le réchauffement climatique auprès des étudiants : le succès de ses conférences ; l'invitation dans les écoles ; la question de la zone de confort de l'auditoire ; le positionnement des grandes écoles sur les questions de transition ; l'effet du "manifeste pour un réveil écologique", en 2018, sur les entreprises ; la question du changement des entreprises de l'intérieur ; la quête de sens des jeunes ; la critique du techno-solutionnisme ; l'évolution de la réception de ses conférences au fil des années.

    • Descripteurs : étudiant / grande école / réchauffement climatique

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