[article]
| Titre : |
Chateaubriand, Mémoirs d'outre-tombe, un regard sur moi et le monde |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Martine Rodde ; Edith Wolf |
| Editeur : |
Nathan, 2022 |
| Article : |
p.28-33 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres collège > 678 (09/2022)
| Descripteurs : |
oeuvre littéraire
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| Mots-clés : |
Chateaubriand, François-René de (1768-1848) |
| Résumé : |
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude des "Mémoires d'outre-tombe" de Chateaubriant en version abrégée. Objectifs : Etudier un récit autobiographique, confronter une oeuvre littéraire aux évènements historiques qu'elle raconte. Déroulement : aborder le genre littéraire des mémoires, situer l'oeuvre et son auteur dans un contexte historique, montrer que les mémoires constituent un document sur une époque, aborder l'écriture de l'intime, comprendre la réflexion politique de l'auteur. En complément, une séance d'histoire des arts propose une analyse du tableau "Bonaparte franchissant le Grand Saint-Bernard" de Jacques-Louis David. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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Chateaubriand, Mémoirs d'outre-tombe, un regard sur moi et le monde
de Martine Rodde, Edith Wolf
In NRP. Lettres collège, 678 (09/2022), p.28-33
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude des "Mémoires d'outre-tombe" de Chateaubriant en version abrégée. Objectifs : Etudier un récit autobiographique, confronter une oeuvre littéraire aux évènements historiques qu'elle raconte. Déroulement : aborder le genre littéraire des mémoires, situer l'oeuvre et son auteur dans un contexte historique, montrer que les mémoires constituent un document sur une époque, aborder l'écriture de l'intime, comprendre la réflexion politique de l'auteur. En complément, une séance d'histoire des arts propose une analyse du tableau "Bonaparte franchissant le Grand Saint-Bernard" de Jacques-Louis David.
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Chateaubriand, Mémoirs d'outre-tombe, un regard sur moi et le monde / Nathan (2022) in NRP. Lettres collège, 678 (09/2022)