[article]
| Titre : |
Usages, inégalités et différenciation |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Leïla Bouabdelli |
| Editeur : |
CRAP, 2022 |
| Article : |
p.59-60 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 580 (11/2022)
| Descripteurs : |
pédagogie différenciée
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| Mots-clés : |
numérique éducatif culture numérique |
| Résumé : |
L'utilisation du numérique dans les enseignements pour construire une littératie et culture numériques pour l'ensemble des jeunes : la très forte disparité des usages des jeunes ; le développement de la compréhension orale et écrite ; la diversité des supports numériques et des pratiques en cours. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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Usages, inégalités et différenciation
de Leïla Bouabdelli
In Cahiers pédagogiques (Revue), 580 (11/2022), p.59-60
L'utilisation du numérique dans les enseignements pour construire une littératie et culture numériques pour l'ensemble des jeunes : la très forte disparité des usages des jeunes ; le développement de la compréhension orale et écrite ; la diversité des supports numériques et des pratiques en cours.
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Usages, inégalités et différenciation / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 580 (11/2022)