[article]
| Titre : |
Vingt trucs pour faire écrire les élèves |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Michel Zakhartchouk |
| Editeur : |
CRAP, 2022 |
| Article : |
p.50-51 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 578 (06/2022)
| Descripteurs : |
didactique / expression écrite
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| Résumé : |
Des conseils pour faire écrire les élèves, les lancer dans l'activité, les aider : différentes situations pour démarrer une activité d'écriture, nourrir et faire réfléchir sur un texte en cours, travailler la langue, relancer la motivation, échanger sur l'écriture et son processus. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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Vingt trucs pour faire écrire les élèves
de Jean-Michel Zakhartchouk
In Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022), p.50-51
Des conseils pour faire écrire les élèves, les lancer dans l'activité, les aider : différentes situations pour démarrer une activité d'écriture, nourrir et faire réfléchir sur un texte en cours, travailler la langue, relancer la motivation, échanger sur l'écriture et son processus.
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Vingt trucs pour faire écrire les élèves / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)