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Passer du "je" à "nous"
de Carole Merriadec, Laurence Moutte
In Cahiers pédagogiques (Revue), 566 (01/2021), p.23-25
Coenseigner avec deux classes de maternelle : l'organisation de l'espace ; l'organisation des temps de regroupements ; le rôle des Atsem ; les changements didactiques et pédagogiques ; les conséquences pour les élèves ; la préparation des séquences ; l'information aux parents.
Article de périodique
notices non libres de Poitiers
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Passer du "je" à "nous"

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°566 (01/2021)
    • Auteur : Carole Merriadec
    • Auteur : Laurence Moutte
    • Pages : p.23-25
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Résumé :

      Coenseigner avec deux classes de maternelle : l'organisation de l'espace ; l'organisation des temps de regroupements ; le rôle des Atsem ; les changements didactiques et pédagogiques ; les conséquences pour les élèves ; la préparation des séquences ; l'information aux parents.

    • Descripteurs : enseignement pré-élémentaire
    • Mots-clés : coenseignement

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
CoteSupportSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
périodiquepériodiquedocumentaireCDI020556Disponible

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