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| Titre : |
Atole, fécond protocole ! |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Sylvie Coustier-Gemähling, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2021 |
| Article : |
p.31-32 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 567 (02/2021)
| Descripteurs : |
pédagogie
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| Mots-clés : |
attention : psychologie |
| Résumé : |
Le programme Atole ou Adole, pour remédier aux problèmes d'attention ou de concentration chez les élèves : la mise en place du dispositif ; la formation des enseignants ; les différents outils pédagogiques destinés aux élèves ; les effets du programme sur l'élève, la classe et le travail de l'enseignant. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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Atole, fécond protocole !
de Sylvie Coustier-Gemähling
In Cahiers pédagogiques (Revue), 567 (02/2021), p.31-32
Le programme Atole ou Adole, pour remédier aux problèmes d'attention ou de concentration chez les élèves : la mise en place du dispositif ; la formation des enseignants ; les différents outils pédagogiques destinés aux élèves ; les effets du programme sur l'élève, la classe et le travail de l'enseignant.
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Atole, fécond protocole ! / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 567 (02/2021)