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Auteur Zahra Salim-Hajjat |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheApprentissages et langues des élèves / Zahra Salim-Hajjat / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 586 (06/2023)
Titre : Apprentissages et langues des élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Zahra Salim-Hajjat Editeur : CRAP, 2023 Article : p.47-48 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 586 (06/2023)Mots-clés : élève à besoin éducatif particulier acquisition de la langue Résumé : La valorisation des langues des élèves pour avantager leurs apprentissages : la recherche de bienveillance et bientraitance linguistiques ; l'apport d'une démarche réflexive chez les enseignants ; le dispositif de comparaison des langues ; la biographie langagière ; les besoins de formation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Apprentissages et langues des élèves
de Zahra Salim-Hajjat
In Cahiers pédagogiques (Revue), 586 (06/2023), p.47-48
La valorisation des langues des élèves pour avantager leurs apprentissages : la recherche de bienveillance et bientraitance linguistiques ; l'apport d'une démarche réflexive chez les enseignants ; le dispositif de comparaison des langues ; la biographie langagière ; les besoins de formation.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité périodique périodique documentaire CDI 024346 Disponible
Titre : Eloge des passerelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Zahra Salim-Hajjat Editeur : CRAP, 2023 Article : p.20-21 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 588 (11/2023)Descripteurs : pédagogie / politique de l'éducation Mots-clés : enseignement du français langue étrangère civilisation et culture Résumé : Une approche sensible et compréhensible des langues et des identités des élèves : le témoignage d'une enseignante et formatrice en UPE2A sur sa propre expérience multiculturelle et les effets sur ses pratiques professionnelles, l'accueil des élèves étrangers, la rencontre avec les cultures et langues des élèves et de leurs familles, le passage à la langue de communication du français. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Eloge des passerelles
de Zahra Salim-Hajjat
In Cahiers pédagogiques (Revue), 588 (11/2023), p.20-21
Une approche sensible et compréhensible des langues et des identités des élèves : le témoignage d'une enseignante et formatrice en UPE2A sur sa propre expérience multiculturelle et les effets sur ses pratiques professionnelles, l'accueil des élèves étrangers, la rencontre avec les cultures et langues des élèves et de leurs familles, le passage à la langue de communication du français.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives périodique documentaire CDI 024527 Disponible
