[article]
| Titre : |
Pour l'enseignant, une rupture ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Sami Cherif, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2017 |
| Article : |
p.45-46 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 537 (05/2017)
| Descripteurs : |
enseignant
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| Mots-clés : |
classe inversée |
| Résumé : |
Les évolutions du rôle de l'enseignant dans une classe inversée en France : la relation avec l'élève ; la place du numérique ; le travail en équipe ; l'accompagnement des enseignants aux nouvelles pratiques éducatives. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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Pour l'enseignant, une rupture ?
de Sami Cherif
In Cahiers pédagogiques (Revue), 537 (05/2017), p.45-46
Les évolutions du rôle de l'enseignant dans une classe inversée en France : la relation avec l'élève ; la place du numérique ; le travail en équipe ; l'accompagnement des enseignants aux nouvelles pratiques éducatives.
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Pour l'enseignant, une rupture ? / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 537 (05/2017)