Un moyen de raccrocher

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°537 (05/2017)
• • Auteur : Aurélie Le Hir
  • Auteur : Adrien Arrous
  • Auteur : Dominique Pairault
• Pages : p.40-42
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
  • Résumé :

    Le travail en équipe d'enseignants autour d'un dispositif de classe inversée en lycée à destination d'élèves décrocheurs : le rôle de la trace écrite ; l'engagement de l'élève et la construction de son autonomie ; l'accompagnement dans les difficultés didactiques et éducatives ; les limites du dispositif.

• • Mots-clés : classe inversée / élève décrocheur