[article]
| Titre : |
Un panorama de pratiques |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marcel Lebrun, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2017 |
| Article : |
p.31-32 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 537 (05/2017)
| Mots-clés : |
classe inversée |
| Résumé : |
Une typologie des différentes pratiques de classes inversées : les moyens d'externaliser les contenus à la classe ; l'approche des concepts, la recherche de sens et les applications ; le rôle de l'enseignant, ses interventions ; le travail des élèves. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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Un panorama de pratiques
de Marcel Lebrun
In Cahiers pédagogiques (Revue), 537 (05/2017), p.31-32
Une typologie des différentes pratiques de classes inversées : les moyens d'externaliser les contenus à la classe ; l'approche des concepts, la recherche de sens et les applications ; le rôle de l'enseignant, ses interventions ; le travail des élèves.
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Un panorama de pratiques / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 537 (05/2017)