Oral et inégalités

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°553 (05/2019)
• Auteur : Eric Marmet
• Pages : p.36-37
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
  • Résumé :

    Un projet d'école pour améliorer l'oral, source d'inégalités chez certains élèves à l'école primaire en France, en 2019 : les publics les plus vulnérables ; les conséquences d'une maîtrise imparfaite de la syntaxe et d'une faiblesse de vocabulaire ; le développement d'interactions et d'échanges ; l'apport des lectures orales ; le passage à l'écrit ; le travail de groupe.

• • Descripteurs : communication verbale / élève en difficulté / enseignement élémentaire