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| Titre : |
Les maths par l'image |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Laëtitia Dragone ; Grégory Delboé |
| Editeur : |
CRAP, 2022 |
| Article : |
p.17-18 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 577 (05/2022)
| Descripteurs : |
méthode pédagogique / problème mathématique
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| Résumé : |
Entretien avec la doctorante en ingénierie pédagogique Laëtitia Dragone sur l'apport des vidéos-problèmes dans l'enseignement des mathématiques : la résolution de problèmes à l'école élémentaire ; les difficultés dues à l'écrit ; le recours à des vidéos pour remplacer les énoncés écrits ; la représentation du problème ; la méthode des schémas-lignes ; la méthode du schéma Gueguen. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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Les maths par l'image
de Laëtitia Dragone, Grégory Delboé
In Cahiers pédagogiques (Revue), 577 (05/2022), p.17-18
Entretien avec la doctorante en ingénierie pédagogique Laëtitia Dragone sur l'apport des vidéos-problèmes dans l'enseignement des mathématiques : la résolution de problèmes à l'école élémentaire ; les difficultés dues à l'écrit ; le recours à des vidéos pour remplacer les énoncés écrits ; la représentation du problème ; la méthode des schémas-lignes ; la méthode du schéma Gueguen.
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Les maths par l'image / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 577 (05/2022)