[article]
| Titre : |
Une recherche collaborative sur l'évaluation coopérative |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Editeur : |
CRAP, 2023 |
| Article : |
p.32-33 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 584 (03/2023)
| Descripteurs : |
coopération scolaire
|
| Mots-clés : |
évaluation des apprenants |
| Résumé : |
L'évaluation collective coopérative d'un groupe d'élèves de collège de cycle 4, à partir de l'application logicielle Moodle Atelier : l'élaboration collective des critères ; le regard sur le travail des autres et sur le sien ; la rédaction de l'appréciation ; les effets sur les compétences de l'élève ; le statut de l'erreur ; la comparaison entre les différentes évaluations ; la collaboration entre enseignants. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
[article]
![]()
|
Une recherche collaborative sur l'évaluation coopérative
In Cahiers pédagogiques (Revue), 584 (03/2023), p.32-33
L'évaluation collective coopérative d'un groupe d'élèves de collège de cycle 4, à partir de l'application logicielle Moodle Atelier : l'élaboration collective des critères ; le regard sur le travail des autres et sur le sien ; la rédaction de l'appréciation ; les effets sur les compétences de l'élève ; le statut de l'erreur ; la comparaison entre les différentes évaluations ; la collaboration entre enseignants.
|
|
Une recherche collaborative sur l'évaluation coopérative / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 584 (03/2023)