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Auteur Serge Sarbet |
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Comment éduquer aux médias et à l'information ? / Serge Sarbet / Documentation française (2023) in Les Cahiers français (Paris. 1956), 435 (09/2023)
[article]
Titre : Comment éduquer aux médias et à l'information ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Sarbet Editeur : Documentation française, 2023 Article : p.68-75 Langues : Français (fre)
in Les Cahiers français (Paris. 1956) > 435 (09/2023)Mots-clés : éducation aux médias et à l'information Résumé : Le point sur l'enjeu d'une éducation aux médias et à l'information pour former des citoyens éclairés : le chaos informationnel et la nécessité de renforcer son esprit critique ; la place centrale d'une éducation aux médias et à l'information dans les activités pédagogiques à l'école pour redonner à l'individu l'initiative sur l'information ; les mesures prises par l'Education nationale depuis 2015 ; l'histoire du Clémi (Centre de liaison de l'enseignement et des médias d'information) et sa mission ; les nouvelles alliances éducatives pour développer des programmes d'éducation aux médias et à l'information. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Comment éduquer aux médias et à l'information ?
de Serge Sarbet
In Les Cahiers français (Paris. 1956), 435 (09/2023), p.68-75
Le point sur l'enjeu d'une éducation aux médias et à l'information pour former des citoyens éclairés : le chaos informationnel et la nécessité de renforcer son esprit critique ; la place centrale d'une éducation aux médias et à l'information dans les activités pédagogiques à l'école pour redonner à l'individu l'initiative sur l'information ; les mesures prises par l'Education nationale depuis 2015 ; l'histoire du Clémi (Centre de liaison de l'enseignement et des médias d'information) et sa mission ; les nouvelles alliances éducatives pour développer des programmes d'éducation aux médias et à l'information.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives périodique documentaire CDI 024409 Exclu du prêt