Comprendre le processus de mémorisation à l'aide des neurosciences

Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°304-305 (09/2023)
• Auteur : Manon Lefebvre
• Pages : p.13-20
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
  • Résumé :

    Le point sur le fonctionnement de la mémoire et sur l'apport des neurosciences à l'enseignement pour aider les élèves à apprendre plus efficacement : le point sur les neurosciences cognitives ; le fonctionnement de la mémoire ; le rôle crucial de la répétition et de la remobilisation des connaissances dans le processus de mémorisation ; les méthodes de mémorisation et d'apprentissage actif ; le point sur la méthode Feynman, qui met en évidence la nécessité de compréhension dans la mémorisation ; les outils pour mettre en place les techniques de mémorisation (Anki, Duolingo, Memrise, Kahoot, Quizlet, Wooclap…). Encadré : bibliographie.

• • Descripteurs : mémorisation / méthode pédagogique / neurosciences
  • Mots-clés : mémoire (processus cognitif)