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  2. L'autre est-il un barbare ?
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
  • Bibliographie
L'autre est-il un barbare ?
de Camille Dansault, Anne-Catherine Mourgue
In Cahiers pédagogiques (Revue), 588 (11/2023), p.44-45
Un projet interdisciplinaire pour favoriser les relations entre élèves de collège de milieux sociaux très différents, s'interroger sur l'altérité : la perception de l'autre à travers les différentes disciplines ; le travail sur le ressenti et émotions des élèves face à une oeuvre artistique ; l'intervention d'un artiste slameur et la création d'un spectacle ; la rencontre de professionnels du spectacle.
Dansault Camille, Mourgue Anne-Catherine. « L'autre est-il un barbare ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 588 (11/2023), p.44-45.

Article de périodique
notices non libres de Poitiers
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L'autre est-il un barbare ?

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°588 (11/2023)
    • Camille Dansault
    • Anne-Catherine Mourgue
    • Pages : p.44-45
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Résumé :

      Un projet interdisciplinaire pour favoriser les relations entre élèves de collège de milieux sociaux très différents, s'interroger sur l'altérité : la perception de l'autre à travers les différentes disciplines ; le travail sur le ressenti et émotions des élèves face à une oeuvre artistique ; l'intervention d'un artiste slameur et la création d'un spectacle ; la rencontre de professionnels du spectacle.

    • Mots-clés : interdisciplinarité en éducation / autrui (philosophie)

Exemplaires (1)

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ArchivespériodiquedocumentaireCDI024527Disponible
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