[article]
| Titre : |
La difficile revalorisation de l'enseignement professionnel |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Vincent Troger |
| Editeur : |
Documentation française, 2024 |
| Article : |
p.4-11 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Les Cahiers français (Paris. 1956) > 438 (03/2024)
| Descripteurs : |
enseignement professionnel / politique de l'éducation
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| Mots-clés : |
diplôme professionnel |
| Résumé : |
Le point sur l'évolution des politiques éducatives en direction de l'enseignement professionnel : l'histoire de l'enseignement professionnel français ; l'évolution des formations et diplômes de l'enseignement professionnel (CAP, BEP, baccalauréat professionnel, BTS, DUT) ; la quête de revalorisation de l'enseignement professionnel ; les effets des réformes de l'enseignement professionnel de 2018 et 2022. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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La difficile revalorisation de l'enseignement professionnel
de Vincent Troger
In Les Cahiers français (Paris. 1956), 438 (03/2024), p.4-11
Le point sur l'évolution des politiques éducatives en direction de l'enseignement professionnel : l'histoire de l'enseignement professionnel français ; l'évolution des formations et diplômes de l'enseignement professionnel (CAP, BEP, baccalauréat professionnel, BTS, DUT) ; la quête de revalorisation de l'enseignement professionnel ; les effets des réformes de l'enseignement professionnel de 2018 et 2022.
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La difficile revalorisation de l'enseignement professionnel / Documentation française (2024) in Les Cahiers français (Paris. 1956), 438 (03/2024)