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L'art du prompt, promptement !
de François Clauzel, Abdessamed Hamdoun
In Cahiers pédagogiques (Revue), 593 (05/2024), p.41-42
Des pistes pour les enseignants pour apprendre à dialoguer avec une intelligence artificielle (IA) : l'explicitation du contexte ; la formalisation des contraintes et spécificités ; l'utilisation des réponses progressives et la reformulation des demandes.
Article de périodique
notices non libres de Poitiers
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L'art du prompt, promptement !

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°593 (05/2024)
    • François Clauzel
    • Abdessamed Hamdoun
    • Pages : p.41-42
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Résumé :

      Des pistes pour les enseignants pour apprendre à dialoguer avec une intelligence artificielle (IA) : l'explicitation du contexte ; la formalisation des contraintes et spécificités ; l'utilisation des réponses progressives et la reformulation des demandes.
    • Descripteurs : enseignement / intelligence artificielle

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
CoteSupportSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
ArchivespériodiquedocumentaireCDI024920Emprunté jusqu'au 02/12/2025

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