Organiser du travail personnalisé

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°599 (03/2025)
• Auteur : Julie Lefort
• Pages : p.36-37
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
  • Résumé :

    Le développement de méthodes pédagogiques alternatives pour accueillir l'hétérogénéité d'une classe en cours de mathématiques, en collège : l'élaboration d'entraide et de tutorat au sein de la classe ; l'organisation du travail de groupe ; la séance hebdomadaire de travail personnalisé et d'entraînement ; la mise en place d'évaluations-bilans ; le suivi des élèves.

• • Descripteurs : méthode pédagogique
  • Mots-clés : hétérogénéité du niveau scolaire / enseignement des mathématiques