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En Italie
de Federica Lucchesini, Maurizio Mei
In Cahiers pédagogiques (Revue), 599 (03/2025), p.22-23
La gestion de l'hétérogénéité des élèves en classe, en Italie : une distinction précoce ; le manque de formation des enseignants ; l'absence de différenciation didactique ; les dispositifs sélectifs ; les conséquences de la réforme de 2008.
Article de périodique
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En Italie

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°599 (03/2025)
    • Federica Lucchesini
    • Maurizio Mei
    • Pages : p.22-23
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Résumé :

      La gestion de l'hétérogénéité des élèves en classe, en Italie : une distinction précoce ; le manque de formation des enseignants ; l'absence de différenciation didactique ; les dispositifs sélectifs ; les conséquences de la réforme de 2008.

    • Descripteurs : Italie
    • Mots-clés : hétérogénéité du niveau scolaire

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
CoteSupportSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
ArchivespériodiquedocumentaireCoin des profs025578Disponible

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