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Former aux métiers ou formater à l'emploi ?
de Milena Fissier-Hesnard, Prisca Kergoat
In Cahiers pédagogiques (Revue), 594 (06/2024), p.50-51
Les récits d'expériences de stage en classe de terminale Métiers de l'accueil (TMA) en lycée professionnel : une orientation subie ; l'allongement des périodes en entreprise ; le manque de lieu de stage ; l'expérience de l'inégalité et de l'injustice ; une nouvelle présentation de soi ; la confrontation aux tâches ingrates et peu qualifiantes ; les discriminations et humiliations vécues ; l'apprentissage des rapports salariaux et ses conséquences pour les jeunes.
Article de périodique
notices non libres de Poitiers
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Former aux métiers ou formater à l'emploi ?

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°594 (06/2024)
    • Milena Fissier-Hesnard
    • Prisca Kergoat
    • Pages : p.50-51
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Résumé :

      Les récits d'expériences de stage en classe de terminale Métiers de l'accueil (TMA) en lycée professionnel : une orientation subie ; l'allongement des périodes en entreprise ; le manque de lieu de stage ; l'expérience de l'inégalité et de l'injustice ; une nouvelle présentation de soi ; la confrontation aux tâches ingrates et peu qualifiantes ; les discriminations et humiliations vécues ; l'apprentissage des rapports salariaux et ses conséquences pour les jeunes.

    • Descripteurs : enseignement professionnel / stage de formation
    • Mots-clés : écriture de soi

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
CoteSupportSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
ArchivespériodiquedocumentaireCoin des profs025067Disponible

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