Construction-observation d'une séquence en info-doc/EMI

Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°318 (11/2025)
• Auteur : Isabelle Pérard
• Pages : p.12-15
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
  • Résumé :

    Fiche pratique à destination des professeurs documentalistes sur la construction et l'observation de séquences pédagogiques en information-documentation et en EMI (Education aux médias et à l'information) : tableau de recensement des compétences EMI de cycle 4 et des compétences du CRCN (Cadre de référence des compétences numériques) ; infographie sur la taxonomie de Bloom ; les six domaines cognitifs et leur définition ; infographie sur la méthodologie de la recherche d'information ; les théories d'apprentissage.

• • Descripteurs : séquence d'enseignement
  • Mots-clés : professeur documentaliste / compétence informationnelle / éducation aux médias et à l'information