L'école comme enjeu de souveraineté

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°605 (04/2026)
• Auteur : Régis Malet
• Pages : p.6-7
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
  • Résumé :

    La transition progressive, depuis 2022, en Estonie russophone, vers un enseignement en langue estonienne : la coexistence de deux systèmes scolaires parallèles ; les conséquences de la guerre en Ukraine ; les difficultés des enseignants et des élèves ; l'appréciation de la population ; la question du plurilinguisme et de l'espace civique commun.

• • Descripteurs : Estonie / multilinguisme
  • Mots-clés : enseignement des langues et cultures d'origine