Besoin de temps...

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°606 (06/2026)
• Auteur : Romain Estampes
• Pages : p.36-37
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
  • Résumé :

    Les effets de l'intelligence artificielle générative sur le travail personnel des élèves : la rapidité du résultat et la recherche d'efficacité ; le temps dans l'apprentissage ; la nécessité d'expliciter aux élèves le fonctionnement de l'apprentissage.

• • Descripteurs : travail des élèves
  • Mots-clés : intelligence artificielle générative (IAG)