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L'art, un langage autonome ? / Laure-Caroline Semmer / Canopé (2016) in Textes et documents pour la classe (1975), 1106 (01/11/2016)
[article]
Titre : L'art, un langage autonome ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure-Caroline Semmer, Auteur Editeur : Canopé, 2016 Article : p.42-43 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1106 (01/11/2016)Descripteurs : art abstrait / communication non-verbale Mots-clés : Kandinsky, Wassily : 1866-1944 Résumé : Le point sur lautonomisation du langage pictural aux 19e et 20e siècles : la création dun vocabulaire formaliste pour parler dune uvre dart sans en étudier le sujet ; le cheminement de Vassily Kandinsky de lart figuratif à lart abstrait ; lanalyse de Black Lines ; les expériences de Kandinsky sur les liens entre langage plastique, langage musical et langage corporel, les jeux entre langage plastique et langage verbal chez dautres artistes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
L'art, un langage autonome ?
de Laure-Caroline Semmer
In Textes et documents pour la classe (1975), 1106 (01/11/2016), p.42-43
Le point sur lautonomisation du langage pictural aux 19e et 20e siècles : la création dun vocabulaire formaliste pour parler dune uvre dart sans en étudier le sujet ; le cheminement de Vassily Kandinsky de lart figuratif à lart abstrait ; lanalyse de Black Lines ; les expériences de Kandinsky sur les liens entre langage plastique, langage musical et langage corporel, les jeux entre langage plastique et langage verbal chez dautres artistes.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives périodique documentaire CDI 0015379 Disponible Avec quel corps j'enseigne ? / Rachel Harent / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 583 (02/2023)
[article]
Titre : Avec quel corps j'enseigne ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Rachel Harent Editeur : CRAP, 2023 Article : p.34-35 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 583 (02/2023)Descripteurs : communication non-verbale / enseignant / enseignement pré-élémentaire / voix Résumé : Le corps de l'enseignant au travail en classe de maternelle : les gestes pour gérer la classe ; la voix, un outil didactique ; l'association du geste et de la parole ; les déplacements ; l'importance du regard. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Avec quel corps j'enseigne ?
de Rachel Harent
In Cahiers pédagogiques (Revue), 583 (02/2023), p.34-35
Le corps de l'enseignant au travail en classe de maternelle : les gestes pour gérer la classe ; la voix, un outil didactique ; l'association du geste et de la parole ; les déplacements ; l'importance du regard.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité archives périodique documentaire CDI 023939 Disponible La barrera comunicativa de la mascarilla / Jaime Rubio / Société maubeugeoise d'édition (2020) in Vocable (ed. espanola), 813 (11/06/2020)
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Titre : La barrera comunicativa de la mascarilla Type de document : texte imprimé Auteurs : Jaime Rubio, Auteur Editeur : Société maubeugeoise d'édition, 2020 Article : p.12-13 Langues : Espagnol (spa)
in Vocable (ed. espanola) > 813 (11/06/2020)Descripteurs : communication non-verbale / épidémie / maladie virale Mots-clés : matériel de sécurité Résumé : Analyse sur les changements dans la communication et les relations sociales induits par le port du masque pendant la crise sanitaire coronavirus (Covid-19), ce qui est caché et ce qui est affecté. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
La barrera comunicativa de la mascarilla
de Jaime Rubio
In Vocable (ed. espanola), 813 (11/06/2020), p.12-13
Analyse sur les changements dans la communication et les relations sociales induits par le port du masque pendant la crise sanitaire coronavirus (Covid-19), ce qui est caché et ce qui est affecté.Exemplaires
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Et le corps (enseignant) ? / Catherine Archieri / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 580 (11/2022)
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Titre : Et le corps (enseignant) ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Archieri Editeur : CRAP, 2022 Article : p.27-28 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 580 (11/2022)Descripteurs : communication non-verbale / visioconférence Mots-clés : EAD (enseignement à distance) Résumé : La posture corporelle de l'enseignant dans le cadre de cours à distance : l'inconfort corporel lié à l'immobilité en FOAD (Formation à distance) ; les relations avec les élèves ; la sollicitation d'interactions pendant l'intervention ; les éléments de la mise en scène, le visage. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Et le corps (enseignant) ?
de Catherine Archieri
In Cahiers pédagogiques (Revue), 580 (11/2022), p.27-28
La posture corporelle de l'enseignant dans le cadre de cours à distance : l'inconfort corporel lié à l'immobilité en FOAD (Formation à distance) ; les relations avec les élèves ; la sollicitation d'interactions pendant l'intervention ; les éléments de la mise en scène, le visage.Exemplaires (1)
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité périodique périodique documentaire CDI 023700 Disponible Le langage secret des musiciens / Hugo Albandea / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 314 (05/2019)
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Titre : Le langage secret des musiciens Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugo Albandea, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.17 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 314 (05/2019)Descripteurs : communication non-verbale / instrumentiste Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2019 sur la communication entre les musiciens des petites formations sans chef : le protocole de l'étude ; l'importance du langage non verbal ; ses fonctions, les conditions de son efficacité. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Le langage secret des musiciens
de Hugo Albandea
In Sciences humaines (Auxerre), 314 (05/2019), p.17
Présentation d'une étude publiée en 2019 sur la communication entre les musiciens des petites formations sans chef : le protocole de l'étude ; l'importance du langage non verbal ; ses fonctions, les conditions de son efficacité.Exemplaires
Cote Support Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Le langage des tambours d'Amazonie / Sophie Vo / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 306 (08/2018)
PermalinkDu rêve à la pensée, que disent nos voix intérieures ? / Hélène Loevenbruck / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2023) in Sciences humaines (Auxerre), 355 (02/2023)
PermalinkSchon die mimik des arztes kann patienten optimistisch stimmen / Alice Lanzke / Société maubeugeoise d'édition (2019) in Vocable (Deutsche Ausg.), 807 (12/12/2019)
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