L'approche orientante en Belgique / Laure Endrizzi / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 558 (01/2020)

Liste de notices avec vignette et résumé [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 558 (01/2020) Titre : L'approche orientante en Belgique Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure Endrizzi, Auteur Editeur : CRAP, 2020 Article : p.7 Langues : Français (fre) Descripteurs : Belgique / éducation à l'orientation / réforme de l'enseignement Résumé : L'approche orientante en Belgique francophone, dans le Pacte pour un enseignement d'excellence, réforme lancée en 2017 : les grands principes d'une éducation aux choix des élèves et à leur orientation ; le modèle québécois ; le développement d'un enseignement polytechnique et pluridisciplinaire ; la création de passerelles. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  L'approche orientante en Belgique de Laure Endrizzi In Cahiers pédagogiques (Revue), 558 (01/2020), p.7 L'approche orientante en Belgique francophone, dans le Pacte pour un enseignement d'excellence, réforme lancée en 2017 : les grands principes d'une éducation aux choix des élèves et à leur orientation ; le modèle québécois ; le développement d'un enseignement polytechnique et pluridisciplinaire ; la création de passerelles.

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La conscience de soi pour accompagner l'orientation / Isabelle Vayssié / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 575 (02/2022)

Liste de notices avec vignette et résumé [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 575 (02/2022) Titre : La conscience de soi pour accompagner l'orientation Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Vayssié, Auteur Editeur : CRAP, 2022 Article : p.23 Langues : Français (fre) Descripteurs : éducation à l'orientation / psychologie de l'éducation Résumé : L'orientation pour des élèves de classe de 2de, au lycée, avec mise en pratique de psychopédagogie positive et accompagnement Ikigaï : l'introspection et la connaissance de soi ; la réflexion et le questionnement sur les choix d'orientation ; le déroulement des séances ; le ressenti des élèves. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  La conscience de soi pour accompagner l'orientation de Isabelle Vayssié In Cahiers pédagogiques (Revue), 575 (02/2022), p.23 L'orientation pour des élèves de classe de 2de, au lycée, avec mise en pratique de psychopédagogie positive et accompagnement Ikigaï : l'introspection et la connaissance de soi ; la réflexion et le questionnement sur les choix d'orientation ; le déroulement des séances ; le ressenti des élèves.

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Du lycée à la fac, les méandres de l'orientation / Soazig Le Nevé / Le monde éditions (2022) in Le Monde (Paris. 1944), 24019 (29/03/2022)

Liste de notices avec vignette et résumé [article]  inLe Monde (Paris. 1944) > 24019 (29/03/2022) Titre : Du lycée à la fac, les méandres de l'orientation Type de document : texte imprimé Auteurs : Soazig Le Nevé, Auteur Editeur : Le monde éditions, 2022 Article : p.16 Langues : Français (fre) Descripteurs : éducation à l'orientation / orientation universitaire Résumé : Le point sur les failles de l'éducation à l'orientation dans le secondaire et sur les difficultés rencontrées par les lycéens en première année d'université : le fonctionnement de Parcoursup, la plate-forme nationale d'affectation dans l'enseignement supérieur ; les conclusions du rapport annuel de l'Inspection générale de l'éducation consacré à "l'orientation de la 4e au master" ; l'exemple de la licence de droit de l'université de Paris-Est-Créteil ; des témoignages sur les raisons de l'échec de nombreux étudiants à l'issue de la première année de faculté ; des parcours adaptés proposés aux étudiants en difficulté ; la nécessité d'une véritable éducation à l'orientation au lycée ; le non-financement par l'Education nationale des heures dédiées à l'orientation inscrites dans la réforme du lycée de 2019 ; le fonctionnement des cordées de la réussite ; l'absence de coordination entre les différents dispositifs existants ; la répartition des missions liées à l'orientation entre les collectivités territoriales et l'Etat ; la volonté des régions de prendre en charge les questions de l'orientation des lycéens ; l'opposition de certains syndicats enseignants. Reportage auprès de Laurent Gamet, doyen de droit de l'université Paris-Est-Créteil, lors d'une intervention auprès de lycéens à Nogent-sur-Marne. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Du lycée à la fac, les méandres de l'orientation de Soazig Le Nevé In Le Monde (Paris. 1944), 24019 (29/03/2022), p.16 Le point sur les failles de l'éducation à l'orientation dans le secondaire et sur les difficultés rencontrées par les lycéens en première année d'université : le fonctionnement de Parcoursup, la plate-forme nationale d'affectation dans l'enseignement supérieur ; les conclusions du rapport annuel de l'Inspection générale de l'éducation consacré à "l'orientation de la 4e au master" ; l'exemple de la licence de droit de l'université de Paris-Est-Créteil ; des témoignages sur les raisons de l'échec de nombreux étudiants à l'issue de la première année de faculté ; des parcours adaptés proposés aux étudiants en difficulté ; la nécessité d'une véritable éducation à l'orientation au lycée ; le non-financement par l'Education nationale des heures dédiées à l'orientation inscrites dans la réforme du lycée de 2019 ; le fonctionnement des cordées de la réussite ; l'absence de coordination entre les différents dispositifs existants ; la répartition des missions liées à l'orientation entre les collectivités territoriales et l'Etat ; la volonté des régions de prendre en charge les questions de l'orientation des lycéens ; l'opposition de certains syndicats enseignants. Reportage auprès de Laurent Gamet, doyen de droit de l'université Paris-Est-Créteil, lors d'une intervention auprès de lycéens à Nogent-sur-Marne.

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L’orientation des jeunes, un enjeu pour toute la société / Florence Pagneux in La Croix, 42266 (16 mars 2022)

Liste de notices avec vignette et résumé [article]  inLa Croix > 42266 (16 mars 2022) Titre : L’orientation des jeunes, un enjeu pour toute la société Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Pagneux, Auteur Année : 2022 Article : p.13-14 Descripteurs : éducation à l'orientation / élève / enseignement / orientation scolaire / projet personnel de l'élève Résumé : Orientation : voilà un mot qui a le don de provoquer des sueurs froides chez les lycéens, leurs parents et leurs enseignants. Pourtant, des propositions existent pour construire son parcours dès le plus jeune âge. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  L’orientation des jeunes, un enjeu pour toute la société de Florence Pagneux In La Croix, 42266 (16 mars 2022), p.13-14 Orientation : voilà un mot qui a le don de provoquer des sueurs froides chez les lycéens, leurs parents et leurs enseignants. Pourtant, des propositions existent pour construire son parcours dès le plus jeune âge.

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