1. L'Intégration / Céline Braconnier / Gallilée (1999)

Liste de notices avec vignette et résumé Titre : L'Intégration Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Braconnier, Auteur Editeur : Gallilée, 1999 Description : 45 p. ISBN/ISSN : 978-2-07-052911-7 Descripteurs : droit des personnes / enfant d'immigré / intégration culturelle / intégration sociale / liberté Résumé : Deux élèves se racontent leur vie. L'un est d'origine algérienne, l'autre est française. Ils abordent les problèmes de la nationalité, de la liberté, des droits de l'homme, des immigrés. Nature du document : documentaire 1. L'Intégration de Céline Braconnier Gallilée, 1999, 45 p. Deux élèves se racontent leur vie. L'un est d'origine algérienne, l'autre est française. Ils abordent les problèmes de la nationalité, de la liberté, des droits de l'homme, des immigrés.

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310 BRA	livre documentaire	documentaire	CDI	020309	Disponible

Les élèves migrants changent l'école / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 558 (01/2020)

Liste de notices avec vignette et résumé [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 558 (01/2020) Titre : Les élèves migrants changent l'école Type de document : texte imprimé Editeur : CRAP, 2020 Article : p.10-57 Langues : Français (fre) Descripteurs : classe d'accueil / enfant d'immigré Mots-clés : élève allophone  inclusion scolaire Résumé : Dossier consacré à l'intégration des élèves migrants à l'école en France : les difficultés et les obstacles à la scolarisation et à l'enseignement ; les UPE2A (Unité pédagogique pour élèves allophones arrivants) ; les démarches pédagogiques ; la complexité de l'inclusion scolaire ; les relations avec les autres ; les associations qui accompagnent. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Les élèves migrants changent l'école In Cahiers pédagogiques (Revue), 558 (01/2020), p.10-57 Dossier consacré à l'intégration des élèves migrants à l'école en France : les difficultés et les obstacles à la scolarisation et à l'enseignement ; les UPE2A (Unité pédagogique pour élèves allophones arrivants) ; les démarches pédagogiques ; la complexité de l'inclusion scolaire ; les relations avec les autres ; les associations qui accompagnent.

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Archives	périodique	documentaire	CDI	0018810	Disponible

Enfants d'immigrés : évoluer entre deux cultures / Marie-Rose Moro / Sciences Humaines Editions (2023) in Les grands dossiers des Sciences Humaines, 072 (09/2023)

Liste de notices avec vignette et résumé [article]  inLes grands dossiers des Sciences Humaines > 072 (09/2023) Titre : Enfants d'immigrés : évoluer entre deux cultures Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Rose Moro Editeur : Sciences Humaines Editions, 2023 Article : p.38-39 Langues : Français (fre) Descripteurs : enfant d'immigré Résumé : Témoignages d'expérimentations menées auprès d'enfants d'immigrés pour leur permettre de trouver leur place tout en appréhendant leur double culture. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Enfants d'immigrés : évoluer entre deux cultures de Marie-Rose Moro In Les grands dossiers des Sciences Humaines, 072 (09/2023), p.38-39 Témoignages d'expérimentations menées auprès d'enfants d'immigrés pour leur permettre de trouver leur place tout en appréhendant leur double culture.

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Archives	périodique	documentaire	CDI	024442	Disponible

Fatiha Tali / Monique Royer / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 588 (11/2023)

Liste de notices avec vignette et résumé [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 588 (11/2023) Titre : Fatiha Tali Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Royer Editeur : CRAP, 2023 Article : p.60-61 Langues : Français (fre) Descripteurs : éducation interculturelle / enfant d'immigré Résumé : Portrait de Fatiha Tali, enseignante et chercheuse, fille d'immigré algérien : la double culture et l'interculturalité, le déracinement, l'accueil en classe, l'apprentissage de la langue française, l'intérêt pour la littérature, l'importance des enseignants, sa formation professionnelle. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Fatiha Tali de Monique Royer In Cahiers pédagogiques (Revue), 588 (11/2023), p.60-61 Portrait de Fatiha Tali, enseignante et chercheuse, fille d'immigré algérien : la double culture et l'interculturalité, le déracinement, l'accueil en classe, l'apprentissage de la langue française, l'intérêt pour la littérature, l'importance des enseignants, sa formation professionnelle.

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Archives	périodique	documentaire	CDI	024527	Disponible

La fête des langues / Lilia Benhamouda / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 558 (01/2020)

Liste de notices avec vignette et résumé [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 558 (01/2020) Titre : La fête des langues Type de document : texte imprimé Auteurs : Lilia Benhamouda, Auteur Editeur : CRAP, 2020 Article : p.46-47 Langues : Français (fre) Descripteurs : enfant d'immigré / relation parent-enseignant Mots-clés : langue maternelle Résumé : Les relations entre école maternelle et famille dans le cadre de la scolarisation d'élèves étrangers : la valorisation d'une histoire personnelle et des langues maternelles ; l'organisation de rencontres et d'échanges montrant la diversité des langues parlées ; l'implication des parents. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  La fête des langues de Lilia Benhamouda In Cahiers pédagogiques (Revue), 558 (01/2020), p.46-47 Les relations entre école maternelle et famille dans le cadre de la scolarisation d'élèves étrangers : la valorisation d'une histoire personnelle et des langues maternelles ; l'organisation de rencontres et d'échanges montrant la diversité des langues parlées ; l'implication des parents.

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"Il y a tout le temps de la musique à la maison" / Antoine Boureau / Prisma presse (2022) in Géo Ado. Hors-série, 039 (12/2022)

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Marcher contre le racisme / Myriam Chopin / Sophia Publications (2021) in L'Histoire (Paris. 1978), 487 (09/2021)

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A Mayotte, des milliers d'enfants exclus de l'école / Jérôme Talpin / Le monde éditions (2023) in Le Monde (Paris. 1944), 24515 (28/10/2023)

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Vers une école de tous les mondes / Talia Lerin / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 558 (01/2020)

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